AID Italia - La risposta alle tue domande sulla dislessia

Aid sezione di

Reggio di Calabria

Dal lunedì al venerdì tranne martedì dalle 15.00 alle 19.10

Laboratorio Sperimentale "DS-LAB"

Laboratorio Sperimentale "DS-LAB"

Dal 1° ottobre 2017  sono aperte le iscrizioni al Laboratorio sperimentale "DS-LAB".

Il laboratorio, attraverso l’utilizzo di strategie che aiutino a studiare in modo attivo e proficuo, vuole essere uno spazio in cui il ragazzo percepisca l’esperienza di “essere in grado di” e possa generalizzarla nell’ambito scolastico e familiare.

Il laboratorio vuole promuovere l'autonomia, la partecipazione e l'integrazione di persone con DSA (dislessia, disgrafia, disortografia, discalculia) attraverso l'uso di tecnologie informatiche nell'educazione, di metodologie didattiche attive e partecipative, di strategie psicoeducative, al fine di favorire il benessere scolastico e la qualità della vita.

Grazie alla presenza di personale specializzato e all’uso di nuove tecnologie, si proporranno percorsi e strategie di studio funzionali e rispondenti alle diverse caratteristiche dei ragazzi, promuovendo così un percorso di autonomia nello studio. Inoltre, l’ambiente di lavoro motivante e sereno lascerà spazio al confronto e alla socializzazione di tutti i ragazzi.

Lo scopo del laboratorio sarà quello di offrire a ragazzi con diagnosi di DSA uno spazio pomeridiano che risponda in modo personalizzato alle esigenze di ciascuno di loro, non al fine di portare a termine il maggior numero di compiti possibile, ma di interiorizzare un’esperienza di studio positiva e diversa, basata su una didattica metacognitiva, attraverso un confronto non giudicante, in un ambiente motivante con altri bambini/ragazzi con DSA.

OBIETTIVI

  • fornire un supporto specializzato per affrontare i disturbi specifici dell'apprendimento;
  • migliorare le strategie di studio e la gestione delle situazioni di difficoltà;
  • favorire la motivazione, l'autostima, la consapevolezza di sé e l'autonomia;
  • instaurare un buon clima di gruppo che favorisca la socializzazione tra pari;
  • attivare una rete di supporto, una forte collaborazione con le scuole, i servizi e le famiglie, che permetta ad ognuno di comprendere il proprio ruolo e di attivare con la massima efficacia le proprie risorse
  • permettere ad ognuno di recuperare un rapporto positivo con se stesso e con la scuola rinforzando il proprio senso di competenza, utilizzando anche il confronto in un gruppo di pari con difficoltà simili;
  • favorire l'apprendimento delle materie scolastiche attraverso nuove tecnologie (software didattici, tabelle, mappe concettuali, sintesi vocale, ecc.) e metodologie metacognitive basate sui diversi stili di apprendimento, attraverso il sostegno di personale qualificato e di strumenti e modalità operative adeguate.

A CHI È RIVOLTO

A studenti di ogni ordine e grado di scuola con DSA, figli di soci AID. Per iscriversi ad AID clicca qui.

SEDE E MODALITÀ DI SVOLGIMENTO

Il laboratorio si tiene presso la sede AID in Piazza Grazie, 46/B ( di fronte Parco della Mondialità) Reggio Calabria

L’attività è organizzata in piccoli gruppi (rapporto 1:3 max). I laboratori si svolgeranno in moduli da due ore, dal lunedì al venerdì tranne martedì, secondo i seguenti turni:

  • dalle 15.00 alle 17.00
  • dalle 17.10 alle 19.10

Il laboratorio è già aperto e sta accogliendo progressivamente studenti, dalla scuola primaria scuola alla scuola secondaria secondo grado.

Per ogni bambino/a e ragazzo/a gli operatori programmeranno e svilupperanno un progetto educativo individualizzato, condiviso con la famiglia, la scuola ed i servizi e quindi i tempi di frequenza saranno stabiliti in base alle esigenze.

LE FAMIGLIE

Le famiglie saranno informate relativamente al progetto specifico pensato per i propri figli e coinvolte rispetto ai miglioramenti, ai cambiamenti ed alle osservazioni effettuate durante le attività.
Saranno previsti:

  • un incontro di presa in carico ad inizio attività
  • un incontro di restituzione al termine della frequenza annuale
  • un monitoraggio del percorso in itinere
  • la condivisione del percorso del ragazzo anche attraverso relazione scritta

Entrambi i genitori dovranno sottoscrivere, al momento dell’iscrizione, il regolamento del Laboratorio , un “regolamento” condiviso con il tutor del laboratorio.

STRUMENTAZIONE

I ragazzi/e dovranno munirsi di PC personale che verrà implementato durante il laboratorio con software didattici free adeguati alle loro esigenze.

In caso di assenza del PC da parte dei ragazzi/e verranno utilizzati quelli comuni.

COSTI

Costi per le famiglie:

  • per il rapporto a piccolo gruppo € 12,00 l’ora.
  • per il rapporto individuale € 18 l’ora.

Nel caso di fratelli che frequenteranno lo stesso laboratorio specialistico, è prevista la riduzione del 30% della tariffa oraria per il secondo fratello, compatibilmente con il budget del laboratorio.

Le percentuali di sconto non sono cumulabili.

Per famiglie che presentano certificazione ISEE con reddito non superiore a 7500 euro verrà applicata una riduzione del 50% del costo orario della lezione.

Le famiglie riceveranno via email la comunicazione degli importi da pagare con l’indicazione delle modalità per effettuare il pagamento e le relative scadenze (di norma entro la prima settimana del mese).

I mezzi di pagamento esplicitati nella mail sono: online tramite carta di credito, oppure tramite bonifico bancario o conto corrente postale. Non saranno ammessi pagamenti in contanti.

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